5月中旬，我看到了开展全省职工技能大赛暨高校青年教师教学大赛的通知。作为一名工作在教学一线的青年教师，踏入教师行列近十载，我始终秉信向下扎根，向上生长，一直踏踏实实教书育人在三尺讲台上。在是否报名参赛的犹豫中，学院领导给予我莫大的鼓励，让我进一步坚定认识到参与比赛是提高自身教学能力、水平和教学质量的一个重要途径，参赛的每个环节都是对自己更新教育理念、掌握现代教学方法、锤炼教学基本功的一次历练。于是我积极报名参加了校工会、教务处组织的校内选拔赛，非常有幸作为我校理科组的代表、同时也是大连市教科文卫体工会的参赛选手被推荐参加省级初赛。

初赛需要准备16个学时的教学设计和教学节段PPT，时间紧任务重，准备中感悟到比赛可能仅仅1个学时就结束了，但是更多的“功夫”需要平时长时间的教学积累。最终，在全省初赛近300名选手中，我顺利入围所在组别的前10名，进入在渤海大学举办的省级决赛并获得优秀奖。拿到红彤彤的获奖证书，回首自己从报名到决赛的那些日子，内心最大的感受，那就是收获与成长远远大于比赛结果。

在准备比赛过程中，从课程录制、材料准备，到走进决赛的一点一滴，都得到了学院领导、校工会的大力支持和帮助，面对压力和挑战，正是这些鼓励和温暖激励我不断前行；从教学方法、课堂组织、语言表达、多媒体课件等教学元素的无数个细节，都包含了学院教授、教研室老师的精心指点和建议，当孤军奋战变成团体合作，为我增添了巨大的战胜困难的勇气与力量；走出校门在决赛舞台更是领略了更多同行的教学特色和风采，让我受益匪浅，正所谓见贤而思齐焉。

学之愈深，知之愈明，行之愈远。一次竞赛经历更像是一次全面完整的教学过程训练，增长经验、弥补不足、除旧创新。有人说“用一辈子的时间来备每一节课”，通过这次参赛我感觉这并不是夸张的说法。今后的教学中，我会持续注重自身综合素养的提升，上好每一节课。

“师者匠心，止于至善；师者如光，微以致远。”每一次锻炼都是成长，每一份积累是为了更好地发光。心之所向，素履以往，努力成为一道微光，永远是我前行的方向。

               (撰稿：王立皓    校对：李春阳    审核：席继宗)